Desde el curso pasado 2006-2007, se viene desarrollando en nuestro centro un Taller de Cultura Materna para el alumnado de la ESO cuyo objetivo principal es el mantenimiento de la cultura de origen del alumnado inmigrante en Córdoba y potenciar el conocimiento de otras culturas acercando a los jóvenes a través de actividades lúdicas y culturales como danzas, letras, músicas, artes y gastronomía. Aunque la actividad central se concreta en la realización de un taller formativo se llevarán a cabo otras actividades que, creemos, merecen la pena se reseñadas:
* Se visionarán documentales y películas que reflejen otras culturas y formas de vida diferentes. Se analizarán y debatirán para sacar conclusiones.
* Se visitarán exposiciones o lugares de interés relacionados con la interculturalidad. 
* El aula se convierte en una cultura distinta ciertas semanas, donde el/la alumno/a inmigrante se convierte en partícipe y protagonista de su propia cultura.
* Se mezclan el juego, la imaginación, la diversión y la magia para transportar a los participantes a otros mundos y aprender a respetar y entender sus costumbres para llegar a ser ciudadanos más solidarios y tolerantes integrantes en una realidad multicultural.
Contenidos del taller
      Recorrido por los diferentes países y continentes a través de su música, danzas, letras, artes y gastronomía.
* África subsahariana: danza africana tribal, confección de pulseras y trencitas en el pelo.
* El mundo árabe: tatuajes de henna, repostería, danza del vientre, taller de escritura.
* Brasil: música, samba brasileña y elaboración de cariocas.
* Japón:  construcción de un jardín Zen
* Colombia y México: Gastronomía y tejidos
* Egipto: elaboración de papiros y jeroglíficos egipcios.
* India: técnicas de meditación y fabricación de mandalas
* Tribus sudamericanas: fabricación de máscaras de hechiceros, amuletos de barro y el calendario de las 13 lunas.
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